Zajęcia te rozpoczęliśmy krótkim ćwiczeniem dotyczącym „nowych słów”. Każdy z nas miał za zadanie wymyślić jakieś nowe słowo i nadać mu znaczenie. Mieliśmy przy tym dużo śmiechu i zabawy. Słowa wymyślone przez nas były następujące:
- zasyska (przetykaczka do WC)
- florlot (latawiec ze skrzydłami samolotu)
- efliks ( przenośny dysk twardy)
- myszkotron (nowa, zmodernizowana myszka do komputera)
- straszkopter (automatyczny strach na wróble)
Następnie zajęliśmy nasze stanowiska i zabraliśmy się do pracy. Odszukując terminów : „plazmoliza”, „dyfuzja”, „roztwór hipertoniczny, hipotoniczny i izotoniczny” przypomnieliśmy sobie ich znaczenie.
Później każdy z nas przygotował sobie mikroskop, zapoznając się z jego instrukcją oraz z wskazówkami jak sporządzić preparat.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz